Организация деятельности музея "Народное образование"

 Краткая историческая справка о  создании и развитии музея

 Музей «Народное образование» создан на базе  муниципального бюджетного учреждения      дополнительного образования  Центра дополнительного  образования для детей «Радуга», который является  одним из ведущих учреждений  дополнительного  образования детей Саткинского района к 60-летию  Победы в Великой Отечественной войне. Презентация  музея состоялась 5 мая 2005 года.

2.

 Направления деятельности музея

 Культурно- просветительская, фондовая, поисковая,  массовая, оформительская.

3.

 Программа деятельности музея  (название, автор, где  рассмотрена, с кем согласована,  кем утверждена, год издания)

 Программа (циклическая)  «Мы идем в будущее,  оглядываясь на прошлое» (2015 год)

 Программа «Память о прошлом – дорога в будущее»  (2013 год), «СаткаЗнай» (2013 год), «Природа – зеркало  души» (2014 год)

 Рассмотрены на методическом совете Центра,  утверждены директором МБУДО "ЦДОД "Радуга"

4.

 Наличие фонда подлинных  памятников

 имеется 

5.

 Проведение экскурсионной и  просветительской работы,  использование экспозиций и  материалов музея

 На базе музея проводятся экскурсионная и  просветительская работа с использованием материалов  музея, консультации для учителей, муниципальные  конкурсы (ежегодно): «Символика РФ», конкурс  научно-исследовательских работ патриотической  направленности, слет активов музеев  общеобразовательных учреждений Саткинского района,  «Герои Отечества – наши земляки».

6.

 Организация выставок в музее

 2015-2016 уч. год) «День Знаний», «Комсомольская  юность моя», «Пионеры герои», «Человек приходит из  детства» (к 80-летию С.А. Корженевской), «Символика  РФ, Челябинской области, Саткинского района».

7.

 Проведение массовых  мероприятий на базе музея

 Районные конкурсы: «Символика РФ», «Слет активов  музеев и детских краеведческих объединений»,  «Смотр-конкурс музеев общеобразовательных школ  Саткинского района».

8.

 Экскурсии по музею

 Обзорная экскурсия "Четыре Э", «Фундамент  образования», «Школа советского периода», «Они  защищали Родину», «Заслуженные учителя РФ»,  «Учителями славится Россия» (победители конкурсов  профессионального мастерства), «Саткинцы - Герои  Советского Союза», «Заслуженные учителя района»

      9.

 Музейные уроки, уроки мужества

  2014-2015 учебный год:

 «Защитники Ленинграда», «Герои Сталинградской  битвы», «Этих дней не смолкнет слава» (об организации  «Молодая гвардия»), «Несломленный генерал» (о  подвиге Дмитрия Михайловича Карбышева), «Правда о  подвиге Зои Космодемьянской», «Их было 28» (о  героях-панфиловцах), «Смерть и бессмертие» (о Вале  Котике, Герое Советского Союза), «Подвиг Александра  Матросова»

  2015-2016 учебный год:

 «Символы РФ и Саткинского района», «Первая  комсомольская организация в Сатке»,    «Комсомольские  и пионерские издания»,  «Комсомол в  годы Великой Отечественной войны», «День народного  единства»,  «Поговорим о толерантности» (к      Международному дню толерантности), «Национальный  парк Зюраткуль» (22 года со дня образования), «Мой    любимый город» (ко дню рождения города – 257 лет),  «Рожденный в боях и труде» (ко дню рождения  комсомола – октябрь), Всероссийский словарный урок  в  день рождения великого российского  лексикографа В.  Даля (в рамках Года литературы),  «От слов книжных  мудрость обретаем» «Создатели  славянской азбуки».

10.

 Связь музея с научными и  государственными учреждениями,  общественными организациями

 Связь  с музеями общеобразовательных школ города,  городским краеведческим музеем, музеем ОАО  «Комбината Магнезит»

11. 

 Выполнение поисковых и других  заданий 

 Паспортизация школьного музея, сбор материала для  выставок.

12.

 Иные показатели,  характеризующие работу музея

 Сбор материалов. Фонды музея пополнились  фотографиями, научно-исследовательскими работами,  материалами из СМИ.

13.

 Поисково-исследовательская  работа

 «Стремительный полет по бескрайней Вселенной»  (о    А.Ю.Румянцеве), «За геройство в бою» (Замалутдинов  Асхат), «Сквозь призму портрета» (о первых пионерах  района). 

14.

 Традиционные и инновационные  формы работы музея «Народное  образование»

 Фондовая работа                                                           Поисково-собирательная работа                                Поисково-исследовательская работа                             Уроки мужества                                                             Музейные уроки                                                           Тематические выставки                                                 Викторины, беседы                                                      Экскурсии                                                                  Встречи                                                                    Создание авторских презентаций, видео,      интерактивных игр                                                          Использование компьютерных технологий в музейном  деле